SCHOOL sa INDONESIA PINAPAKANTA ang Pambansang Awit ng PILIPINAS? 😱
* AI ("Artificial Intelligence") subtitles on Tagalog.com are generated using "Whisper" by OpenAI (the same company that created ChatGPT and DallE2). Results and accuracy may vary.
* The subtitles do include errors occasionally and should only be used as a tool to help with your listening practice.
* You can request this website to create a transcript for a video if one doesn't already exist by clicking the "Request AI Subtitles" button below a video. Transcribing usually takes 30-40% of the length of a video to complete if there are no other videos in
the queue. For example, a 21 minute video will take 7-8 minutes to transcribe.
* Running a super fast cloud GPU server to do these transcriptions does cost money. If you have the desire and financial ability, consider
becoming a patron
to support these video transcriptions, and the other tools and apps built by Tagalog.com
00:00.0
Isang pribadong eskwelahan sa Asia-Indonesia.
00:03.0
Dalawa ang kinakantang pambansang-awit.
00:05.2
Ang isa rito, pambansang-awit ng kapitbahay nitong bansa, ang Pilipinas.
00:19.1
Paano nangyari na ang dalawang arkipelagong pinaghiwalay ng dagat at mga isla ay pinag-isa ng iisang-awit?
00:26.8
Bakit nila ito ginagawa?
00:27.9
Yan ang ating aalamin.
00:30.0
Simula na naman ang pasukan.
00:36.3
Tuwing sasapit ang flag ceremony, kinakanta ang lupang hinirang.
00:40.1
Habang nakalapat ang kamay sa kaliwang dibdib at nakatingala sa pambansang bandila bilang pagkilala sa ating pagkapilipino.
00:46.8
Sa katunayan, sa ilalim ng Republic Act No. 8491 o the Flag and Heraldic Code of the Philippines,
00:54.1
maaring makulong ang isang tao kapag magulo o walang galang itong kumikilos
00:59.0
habang inaawit o pinapatugtog ang pambansang-awit ng Pilipinas.
01:03.6
Nangangahulugan na ang ating bandila at pambansang-awit ay dapat irespeto,
01:08.5
pero nasasawalang bahala ng modernong mga mag-aaral na Pilipino ang tunay na kahulugan ng kanilang pag-awit.
01:15.4
Hindi na araw-araw ang pagkanta ng awit, hindi lahat kinakanta ito ng buong puso.
01:20.2
Subalit, ibahin natin ang mga banyagang mag-aaral sa Sukma Bangsa Schools.
01:23.9
Sa isang video kasi ng kanilang flag ceremony, matapos nilang kantahin ang kanilang pambansang,
01:29.0
pambansang-awit na Indonesia Raya o Indonesiang Dakila, sunod na tinugtog sa piano ang tono ng Lupang Hinirang.
01:59.0
Nangangahulugan na ang ating bandila at pambansang-awit ay dapat irespeto,
02:04.0
pero nasasawalang bahala ng modernong mga mag-aaral na Pilipinas ang tunay na kahulugan ng kanilang pag-aaral na Pilipinas ang tono ng Lupang Hinirang.
02:09.0
Hindi na araw-araw ang pagkanta ng mga banyagang mag-aaral na Pilipinas ang tono ng Lupang Hinirang.
02:14.0
Sa isang video kasi ng kanilang flag ceremony, matapos nilang kantahin ang kanilang pag-aaral na Pilipinas ang tono ng Lupang Hinirang.
02:19.0
Sa isang video kasi ng kanilang flag ceremony, matapos nilang kantahin ang tono ng Lupang Hinirang.
02:24.0
Malakas ang kanilang naging pag-awit. Malinaw ang bigkas nila ng mga liriko na parang tunog Pilipino.
02:30.0
Malakas ang kanilang naging pag-awit. Malinaw ang bigkas nila ng mga liriko na parang tunog Pilipino.
02:38.0
Malakas ang kanilang naging pag-awit. Malinaw ang bigkas nila ng mga liriko na parang tunog Pilipino.
02:43.0
Malakas ang kanilang naging pag-awit. Malinaw ang bigkas nila ng mga liriko na parang tunog Pilipino.
02:48.0
Malakas ang kanilang naging pag-awit. Malinaw ang bagay na hindi naging mahirap sa kanila dahil buhat sa wikang Austronesian ang Tagalog na siyang pinagbatayan ng ating wikang pambansa.
02:53.0
Sa video, hindi makikita ang bandila ng Pilipinas at hindi rin nakalapat sa kaliwang dibdib nila ang kanilang kamay.
03:00.7
Kung iisipin ng isang Pilipino, hindi nila'y ginalang ang ating awit.
03:04.9
Subalit para sa isang Indonesian, tama ang kanilang ginawa.
03:08.4
Una, hindi sila Pilipino. Sila ay mga Indonesian.
03:11.8
Ang pagkanta ng pambansang awit sa tamang posisyon na may kasamang bandila ay dapat lamang gawin ng isang Pilipino.
03:18.8
Pangalawa, dahil walang watawat ang pagtingin nila ng diretsyo sa unahan at pagkanta ng malakas ay sapat ng pagpapakita ng respeto.
03:27.1
Ngunit bakit nila ito ginagawa?
03:29.0
Ang sagot ay dahil sa para lang ito, mayroong mga Pilipinong eskolar mula sa timog ng Mindanao na dito ay nag-aaral.
03:35.9
Ang totoo niyan, ang Sukma Bangsa Schools ay itinayo bilang tugon sa intellectual damage na dala ng isang malaking tsunami na kumitil sa buhay ng maraming guro at lecturer sa Asia-Indonesia
03:47.6
na umabot sa 35% ng total intellectual potentials nito.
03:51.9
Ang Educational Rehabilitation Project na ito ay pinunduhan ng pribadong sektor, Humanitarian Wallet ng Bansa at Sukamea Foundation
04:00.9
kung saan ang lahat ng mag-aaral dito ay libring makakapasok at makakapagtapos.
04:06.6
Sa una ay bukas lamang ang paaralan sa mga Muslim na Indonesian sa isla ng Java at Jakarta.
04:13.0
Ngunit ang Asia-Indonesia na nasa hilagang bahagi ng isla ng Sumatra
04:17.3
ay pinakamalapit sa lalawigan ng Tawi-Tawi.
04:20.7
Ang distansya ay humigit kumulang 500 kilometro, 310 milya sa isang tuwid na linya.
04:27.1
Samantala, ang isla ng Indonesia na pinakamalapit sa timog ng General Santos City ay ang North Sulawesi Island
04:33.6
habang ang pinakamalapit sa Zamboanga City ay North Kalimantan, ilang milya lang ang layo sa border ng Sabah
04:40.1
kung saan maraming Indonesian at Pilipino ang doon ay naninirahan.
04:43.9
Kaya naman sa pagtagal ng panahon,
04:47.3
nagpaaralan ang kanilang scholarship programs sa mga Pilipinong Muslim upang doon mag-aaral.
04:53.2
Kinakanta nila ang ating pambansang awit bilang paggalang sa kultura at pagkilala sa pagka-Pilipino ng ilan sa kanilang mga mag-aaral doon
05:01.7
upang ma-preserve ang kanilang national identity na kung tutuusin ay kahanga-hanga
05:07.3
dahil hindi hangarin ng Indonesia na alisan ng pagkakakilanlan ang mga Pilipino doon.
05:13.2
Ayon sa pag-aaral na isinagawa ng UNHCR,
05:17.3
Mahigit sa 6,000 katao ng lahing Indonesian sa Katimugang Pilipinas ang nagkakaroon ng problema sa pag-aksesa sa edukasyon
05:28.1
dahil sa kanilang hindi malinaw na estado ng pagka-mamamayan at kahirapan na kanilang nararanasan.
05:34.8
Samantala, ang Pilipinas ay nagiging lalong popular na destinasyon para sa mga Indonesian na international students,
05:41.6
kapwa sa mga maikling kurso at mga nag-aaral para sa mga degree sa universidad.
05:47.3
Ang isang kilalang atraksyon para sa mga estudyante mula sa buong Asia, ngunit ang ibang mga larangan ng pag-aaral ay nagiging popular din.
05:57.6
Particular, ang mga kurso sa flight training ay mas mura sa Pilipinas kaysa sa Indonesia.
06:03.0
Ang Asian Institute of Management ay umaakit din ng maraming Indonesian na estudyante.
06:08.0
Mayroon ding isang Indonesian school na may dormitoryo para sa mga boarding students at Indonesian Cultural Center na tinatawag na House of Indonesia sa Davao City.
06:17.3
Mayroon ding maraming Indonesian sa Metro Manila, karamihan ay Chinese Indonesian, na alinman ay mga estudyante sa universidad o medical residence, kadalasan sa dermatology at pediatrics.
06:28.3
Dagdag dito, nakakatuwa ring isipin na hindi hadlang ang pagkakaiba ng wika upang magkaunawaan ang dalawang bansa.
06:35.8
May mga Indonesian na nagsasalita ng Tagalog at may ilang balita tungkol sa kanila.
06:40.8
Halimbawa, may mga Indonesian na may native fluency sa Tagalog, tulad ng na-feature sa isang YouTube video.
06:46.8
Kung saan ipinakita ang tatlong Indonesian na mahusay magsalita ng Tagalog na halos magmumukhang Pilipino sila.
06:53.8
Sa Reddit, may mga kwento rin ng mga Indonesian na nakakaintindi ng Tagalog, lalo na dahil sa mga pagkakatulad ng kanilang wika.
07:01.8
May mga salitang Tagalog na madaling maunawaan ng mga Indonesian dahil sa kanilang magkakaugnay na ugat ng wika.
07:08.8
Ang pagkanta ng Lupang Hinirang sa Indonesia ay hindi lamang isang simpleng aksyon, kundi isang malalim na pahayalan.
07:16.8
Iyong linawang at segundo ang alin-alang Ito ang pinang perpetuer ng mga Kongenyara, meron sa isang Ancest rulay
07:38.8
Sa kanilang pagkakaiba masoon tayong matalag Voныеce.
07:43.8
Ar tähän, ay pagkaksheer ka ng�araan sa mas agsal.
07:45.8
mundo, kundi nagiging inspirasyon
07:48.0
din tayo para sa mas malalim
07:49.9
na respeto at pagkakaibigan sa
07:51.7
pagitan ng mga bansa. Kung nagustuhan
07:53.9
mo ang ating video, please like and comment
07:55.9
i-share mo na rin sa iba. Maraming
07:57.7
salamat at God bless.
